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基础部圆满完成“‘教师课堂教学同行评价’暨‘公开教学’活动
作者/来源:安徽医专 > 基础学部   发布日期:2012/12/18   阅读: 次  字体:
      为认真贯彻执行教育厅《关于做好省属高校教师教学质量考核工作的指导性意见》文件精神,进一步加强和规范教师教学质量考核工作,不断提高教学质量与水平,展现教师的教学风采,提升教师的教学及教学研究水平,基础部顺利开展了“‘教师课堂教学同行评价’暨‘公开教学’”活动。     
    2012年11月19日至11月23日,活动第一阶段开展了“教师课堂教学同行评价”。各教研室认真组织教师严格按计划进行了随堂听课,并根据听课类型分别以《安徽医专听课(理论教学)评议记录表》或《安徽医专听课(实践教学)评议记录表》为依据,经教研室教师集体商议后对授课教师进行了客观公正的评价,评价材料已交系部存档。
      活动第二阶段,即系部“公开教学”阶段,经各教研室推荐并由基础部教研室主任会议研究决定,由黄焱平、陈涛、刘爽和徐辉四位教师在系部层面举行公开教学活动。2012年12月10日至12月13日在新校如期举行了四位教师的公开教学活动,此次公开教学采取的是随堂听课的形式,教务处主任王万荣,副主任张薇等莅临指导,基础部主任陈辉、吴义春老师及系部所有无课的老师均参加了观摩。承担此次公开教学任务的几位主讲教师准备充分,讲解细致流畅,条理清晰,语言幽默,合理使用各种教学方法和教具,充分调动了学生积极性,课堂气氛活跃,充分展示了各自的教学风采,以饱满的精神、娴熟的教学技巧给参加观摩学习的专家和教师们留下了深刻的印象,取得了良好的教学效果。公开课后参与观摩的教师进行了集体课评并向系部提交了听课及课评资料。
      此次活动取得了圆满成功,通过此次活动,同志们既总结经验学习了别人的优点,又看到自已在课堂教学中存在的不足,相互学习、取长补短,促使系部教师的教学、教研水平和能力稳步提升,促进了教学质量再上新台阶,推动了学校又好又快发展。
基础部
二〇一二年十二月十七日
 
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